Mapa diagnóstico de la evaluación en la Argentina

Este libro intenta desarrollar un primer mapa diagnóstico de la evaluación en la Argentina sobre un conjunto de factores orientados a dar cuenta de distintos aspectos del proceso evaluativo.

Este libro intenta desarrollar un primer mapa diagnóstico de la evaluación en la Argentina sobre un conjunto de factores orientados a dar cuenta de distintos aspectos del proceso evaluativo. Para detectar esos factores, se adoptó una estrategia cualitativa que rescata a los actores que intervienen en distintos aspectos de la evaluación a nivel estatal y provee insumos críticos para conocer: a) algunos aspectos conceptuales acerca de cómo se entiende a la evaluación; b) la normativa nacional y provincial vigente; c) la calidad del diseño de planes y programas para ser evaluados; d) algunas experiencias de evaluación reconocidas; e) la relación de la evaluación con la calidad de las políticas públicas, f) las oportunidades y desafíos que se presentan para fortalecer la mirada evaluativa y la cultura de evaluación en Argentina.

Este trabajo está estructurado en cuatro secciones. En la primera, se presentan los resultados del nivel nacional. En la segunda parte, se despliegan los casos provinciales analizados: la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y las provincias de Córdoba, Mendoza, Corrientes y Salta. En la tercera parte, se comparten algunas conclusiones preliminares, que fueron compartidas con el conjunto de la red en abril de 2015. Por último, se incorporan un conjunto de anexos que aportan el marco metodológico con el que fuera realizado el estudio.